勉強が大好きになる方法♪

2020.06.22

学生の時って、勉強、好きだった？

試験の日程を中心に
スケジュールが動いていたような学生時代。
戻りたくはないと思ってしまう倖世愛千です。。

「勉強は、毎日やる♪」って、
試験の終わった日も勉強してる人、
「努力が好き！」って
常に辞書を持ち歩いて隙間時間に読んでた人、
進路の先の先まで考えて、専門書を読んでる人、
学生の時から、勤勉な人に出逢ってきたけれど、
みんな、ちょっと良い意味で、変わった人・笑。

その人たちは、ある意味、すごく、純粋で、
大好きなことに夢中になってる人生を
大人になっても揺るぎなく進めてる♪

勉強が好きだから、
何歳になっても、好きな気持ちで、
新しい学びを始めていってるんだよね。

でも。
一般的には、苦手な教科があったり、
成績をあげるのに大変な思いをした人の方が、
大半なのが、現実。

勉強って、点数つけられて、
やらされてる感があって、
怒られたりもして、
学歴コンプレックスにもなって。

ぼたんが、地獄から響いてくるような声で
私に言ったセリフ。
「一点下がったら、１５位は下がるよ。」

私の中間試験の結果を見て、
ケアレスミスをしてきした。
今思い出しても、恐ろしい形相だった。。。ふ。

勉強・学ぶことって、大人になったら、
なくなるわけじゃないから、
ずっと、苦手意識を引きずってしまう。

カウンセリングしてても、
方法を提案したり、資格の話をすると
「勉強苦手なんで、できるかなあ。。。」
っていうセリフは、
お客様がたから、よく聞く。

勉強・試験の日常から、
ちょっと遠ざかると、
尚更、自信もなくなるもんだ。

でも、
今現役の子どもたちも。なのよね。

自粛期間中も、お子さんたちのカウンセリング、
サロンでも、ズームでも、
やってたんだけれど。

「学校に行きたくない」
「自粛のままでいい」っていうセリフ、
子どもたちから、結構、聞いたの。

オンラインの方が、
人間関係も勉強も、自分のペースで、
自由を感じたのかもしれない。

でも、親は、学校に行かないと、
勉強が、遅れるって焦っちゃう。
自分が、遅れをとったり、辛い思いをしたから
尚更、心配になっちゃうのかもね（＞ー＜）

ここで、大事なのは。

授業を強引に進めていくよりも、
勉強をやりたくなってくる気持ちを
最優先に育てた方がいいってこと！

オンラインサロンでも
カウンセリングでも
お伝えしてるんだけれど
その方が、いざ、
本気を出した時の効率が全然違うんだよね。

勉強苦手、嫌い。
っていう感覚のベースを何年もかけて
作っちゃうと、
いざ、好きな勉強をしようと思っても、
抵抗感が生まれやすい。

上のお写真、
私の６月のお誕生日に届いたのだけれど、
すっごく嬉しくて！！
もう一回載せちゃう♪

学校に行くのが、嫌だった時もあるけれど、
勉強嫌いって、言ったり、
サロンに来ても
動画ばかり観てた時もあるけれど。
↑一緒にYOU TUBEを観せてもらってた私。笑

私と二人だけで会話してると、
めちゃくちゃ頭がいいの！！！

だから、なおさら、学校で、
良い先生に出会えたらいいなあって
すごく思った。

この子の良さを、ちゃんと分かってくれる先生。

みんなと同じことができる子が、良い子で、
成績の点数だけで、頭がいい、じゃなく、
この子ならではの感性が、
すごく光る瞬間を見つけてくれる先生。

認知欲求って、他人から受けることの
必要性があるからね。

毎日通う学校の先生との相性が、
勉強や
そもそも学校を好きになるかどうかを
結構決めてるってことあるよね。
（なんとも気にしない子もいるが）

成績どうこうよりも、
楽しく勉強したくなるよう、
もっていってくれたり、
その子、その子が興味持つことに、
目一杯興味持ってくれるような先生。

そのゆとりって、
将来の受験にも、
価値観の違う海外に行ったとしても、
うまく自分自身の良さを発揮できるようになる
原点になるって思うよ。

大人になっても、
純粋に感動したことを深く掘り下げることが
「勉強」っていう考えになったら、
「ちょっと内容が難しくなると、挫折・・・」
にはならない。

興味をどんどん満喫させていくための勉強は、
エネルギーが、ずっと加速して続くっていう
感覚になっていくよ♪

人生かけて、何を学び、
何を追求していくのか、
それが、その人その人、違う。

自分を幸せにするものに対して、
深い愛情と知識を。
時間をかけてでも、大切に育てる感覚を。

学校は、その基礎を教えてくれて、
その気持ち・エネルギーがしっかりと
育っていくようにするための原点の場所。

うちのサロンでは、
子どもたちのカウンセリングは、
遊びみたいで、
私が生徒で、
子どもたちに先生にもなってもらったり、
子どもたちの興味が違うものに移れば、
予定変更で、そっちに私も興味をもって、
その話をとことん深掘りする。

このメッセージカードをくれた子も、
狭い範囲に閉じこもらないようにと
世界地図で
おしゃべりする予定にしてたんだけれど
なぜか、サロンの鉢植えにいた蜘蛛に
目がとまって、
「蜘蛛って、昆虫？」
に始まり、
「ゲジゲジの足は何本？」
「ダンゴムシは？」
「ムカデは？？」
「なんで足がいっぱいあるといいの？」
「ムカデって、海にもいるよ！」
「じゃあ、海と陸じゃ、足の本数違う？？？」

脱線したときの話ほど、楽しいのは、
あいちの勉強会でもよく言われる笑。

テキスト通りに進むよりも、
臨機応変に、
参加者さんたちの興味の反応が強く出た方に
話を濃くしていっちゃう♪

でも、結果、その話が印象に残って、
本筋の話も覚えられたりするもんだ＾＾

その子どものような感覚は、
学ぶには、とっても効果的！
興味を持ったら、一緒に考えたらいい。
どうしてもらわからなかったら、
調べたらいい♪

予定通りじゃなくていい。
興味がある方にぽんぽん動いていくのが、
子ども。

子どもは、基本、移気で刹那的。
それが、
宝探しのための大事な要素でもあるからね＾＾

刹那的だったとしても、
やりたいから、やる。
やりたいから、がんばってみる。

そんな原点の気持ちが、
ちゃんと育って、大人になっていくといいな。

コロナで自粛中、
子どもにずっと付き合うことの大変さや、
大人と子どもの感覚のズレや
学校にいけないことでの勉強の焦り、
親御さんたちのカウンセリングしてても
すごく伝わってきたよ。

私も子どもがいるから、
もちろん、よくわかる（＞ー＜）

でも、子どもの、勉強したい気持ちが、
屈折しないような接し方、
大人も子どもに戻って、
楽しくなっちゃうような勉強の仕方を
一緒にトライしていこうね♪

私事ですが、
ここで、改めて、お礼を言わせてね＾＾

私の６月の誕生日に
いろんなプレゼントいただきまして、
本当にありがとうございました！

気を使わせるのもなんなので、
書かないでいたのですが、
たくさんいただいたので、ここで、
お礼を伝えさせてください（汗

お手紙が届いたり、パソコンにメッセージ、
サロンの玄関にも美味しいものや
お手紙を置いてくださった方々、
あいちが、接客中だろうと察してくださって、
ピンポン鳴らさないお気遣いも
本当にありがとうございました！

嬉しい言葉のお手紙、
本当に本当にめちゃくちゃ嬉しかった！！

これからも、仲良くしてね＾＾
こうして出逢えたからこそ、
ながーくお付き合いしていけたらって、
思います＾＾

みんなの成長、
お子さんたちの成長、
ずーっと見つめ続けていけたらって、
思います！！

お祝いのカード、改めて、
本当にありがとう！！！

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